为了大力发展成人高等教育，不断提高函授站教学管理水平和教学质量，推广优秀函授站的工作经验，鼓励和促进函授站的健康发展，制定本办法。

一、评选对象

西北农林科技大学设立的经教育主管部门审批同意的函授站。

二、评选条件

(一)办学条件（10%）

函授站的办学条件符合上级主管部门的相关规定，根据设置的专业要求，进行相应的硬件投入，符合设置专业的教学要求，确保教学工作的正常实施。具体体现在以下四个方面：

1、聘请辅导教师情况；

2、教学场所良好、教学设备满足要求；

3、生活条件良好。

4、具有一定办学规模。

(二)管理机构（10%）

1、函授站设有专门的教学管理部门，人员分工、职责明确；

2、教学管理人员具有二年以上的教学管理经验，管理队伍相对稳定，工作连续性强。

(三)教育管理严格、有序(50%)

贯彻执行国家和地方教育行政主管部门关于成人教育、教学管理方面的文件精神和规章制度；并能够根据《西北农林科技大学成人教育学院函授站工作流程》及其他相关规定，主动按时完成各项工作。

l、行政管理(15％)：

⑴积极参加学校召开的相关会议，认真学习传达会议精神。⑵经常反映教学情况，每学年能按时向学校上交工作计划及总结。

⑶配合学校积极开展招生宣传、生源组织、复习报考、录取报到等工作。

⑷集中面授与复习考试时合理安排师生的生活。

⑸管理干部、班主任、专兼职政治思想教育人员配备齐全。

⑹有关教材、资料、作业试卷等收发迅速、正确、及时。

2、教学过程管理：（35%）

⑴教学档案健全；

⑵教师聘任制度健全，手续完备；

⑶日常教学管理严格，学生考勤记录完整；

⑷严格考试管理，有监考记录，考试成绩真实；

⑸加强教学督导工作，对教师的教学效果有评价记录；

⑹毕业环节各项工作落实及时到位，毕业生信息准确无误。

（四）函授站工作成效：(30％)

1、教学效果与考试成绩(20％)：

⑴集中面授、考试复习、实验等教学效果好，有检查分析资料。

⑵各门课程考试成绩分布合理，有分析总结。

⑶函授生学籍变动情况清楚。

2、教书育人(10％)：

⑴做好集中面授与考试复习时的思想教育工作及考风考纪教育，经常与函授生单位联系，关心他们的工作学习情况，帮助解决困难。

⑵定期对函授生开展思想小结，学习情况分析，纪律教育等活动。

⑶做好毕业生的鉴定工作，对毕业生有跟踪调查。

三、评选办法

(一)自评

符合评选条件的函授站，撰写自评报告 (自评报告中要附上评选条件中必备的材料)。

(二)考察打分

由成教学院组成评审小组，广泛听取意见，考察打分。得分高的函授站当选本届优秀函授站。

(三)评选期限

两年举行一次评选活动。

四、评选比例

按30％的比例评选优秀函授站。

五、奖励

采取精神奖励和物质奖励相结合的奖励措施。

(一)颁发《西北农林科技大学优秀函授站》奖牌；

(二)为优秀函授站给予一定奖励，用于函授站建设和奖励函授站工作人员。

六、附则

本评选办法自2006年起试行，由成人教育学院负责解释。

二OO六年七月十一日